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航天航空工程

2010/4/28 13:41:59   马鞍山雅思留学   

航天航空工程

    航空航天科学技术是指兼有航空航天特点的工程技术学。航空是指一切与天空有关的人类活动,譬如飞行,这些活动亦包括与天空有关的组织,如飞机制造、发展和设计等。航天又称空间飞行或宇宙航行。“航天”系泛指航天器在太空在地球大气层以外(包括太阳系内)的航行活动,航天,粗分为载人航天不载人航天两大类。 

专业简介

    航空航天工程主要是从事研究、设计与开发飞机 / 飞行器、 航天器 / 宇宙飞船、导弹、航天站、登月交通工具等高速交通工具的工程学科。

   从一年级的基础课起,航空航天工程专业的本科生就要受到高于工科院校的严格的数学、物理、化学训练,在专业基础课阶段又分别受到严格的流体力学和固体力学基础理论训练。在专业知识培养方面,强调学生具有较宽的知识面而不局限于某个专业领域。依靠北京大学工学院原有的优势学科,在“气动与推进”、“结构与材料”、“控制与导航”三个方向开设一批有特色的专业课程。学生可以根据自身兴趣及科研需要在其中任选一组专业课程。毕业生可直接进入航空航天部门的科研院所和工程单位工作,也可在航空航天科学与技术、力学等相关专业继续深造。

主要课程

    工程热力学、传热学、燃烧学、空气动力学、流体力学、材料力学、结构强度、材料与制造工艺、航空发动机、飞行控制、通信与导航、风洞试验、可靠性与质量控制、安全救生、环境控制、航空仪表、航空宇航制造工程、航空航天动力装置、电子对抗技术、隐身技术、飞机维修、飞行器设计等。

培养目标

    具有坚实的数理基础和全面的机械类等广泛的专业知识,能应用现代理论分析方法,实验手段和计算机技术创造性地解决工程中各类力学和热科学问题的研究工程师。全系统一按工程力学与航天航空工程专业招生,前两年为基础平台课,第三年按“工程力学”、“热能与动力工程(工程热物理)”及“飞行器设计与工程”三个专业分流培养

主要课程
 
  数学、物理、机械设计基础、理论力学、材料力学、电工技术、电子技术、自动控制、计算机组成技术、弹性力学、工程热力学、流体力学、塑性力学、计算力学、结构分析、板壳理论、断裂力学等
 
修业年限
  4年
 
授予学位
  工学学士
 
就业前景
 
   航空航天工程专业教学内容突破传统专业设置的界限,体现当代科学技术发展中学科交叉的特点。与国际通行的航空航天高等教育模式接轨,推行通才教育。航空航天工程专业毕业生有广阔的职业选择范围,从事与航空学有关的科研、技术开发、工程设计、测试、制造、使用、维修和教学工作。 包括:

     科学研究、设计与开发

  航空航天管理

  现场服务

  市场及销售

  相关教学

    航空航天产业属于战略性先导产业。世界航空航天市场总额已高达数千亿美元,并且正以每年10%左右的速度稳步增长。中国近年来在该领域的投入明显增加,一系列鼓励航空航天产业发展的配套政策陆续出台并实施。2006年,中国航空航天器制造业全年总产值为828.01亿元,2007年完成工业总产值约900亿元,增长8.7%。2007年以来,大飞机项目上马,“嫦娥一号”发射成功,中国首架具有完全自主知识产权的新支线飞机ARJ21—700下线,神州七号将于今年发射上天,这些都将进一步推动中国航空航天产业加速发展。

     中国航空航天产业面临着重大的机遇,具备高成长性,中国航空航天产业的市场化迫在眉睫。2008年北京奥运会和2010年上海世博会的召开,将为航空运输业的快速发展创造良好契机,进而拉动民航飞机需求的增长。有数据显示,预计到2015年国内对通用飞机的需求为6000-7000架,未来20年内中国民航将需要补充2800多架客运飞机和400多架货运飞机。

     以自主研发大型民机和ARJ21支线飞机的研制为核心,在上海培育我国的民用飞机、航空发动机、机载设备研发,航空零部件组装和转包生产制造基地;加速发展民用航空运输、服务保障业,促进民用航空制造业。

    伴随着“登月”的日益临近、大飞机翱翔蓝天,航空航天人才的需求必定越来越多,包括航天飞行器总体设计、航天产品推进技术、航天产品导航、制导与控制技术、航天产品光电通信技术、航天产品能源系统设计、航天产品热分析、设计与控制、航天产品力学及环境工程、航天产品计算机技术、航天产品仿真技术、航天产品可靠性设计技术、航天产品遥感、遥控、遥测技术、航天产品微波成像及图像处理技术、深空探测技术、航天产品制造工艺技术、航天产品新材料、航天产品质量管理、航天高级经营管理。

院校推荐

航天航空工程专业推荐大学:代尔夫特工业大学

    许多学生毕业以后都选择了国际性或本国的航空航天工业行业,如欧洲航天局(ESA)、NASA、KLM、空中巴士和波音。其他学生在需要航空航天专业、地球观测技术或是一般工程技术的行政部门、政府代理机构和投资代理机构工作。从航空航天工程研究衍生出的其他科学技术使得毕业生同样可以从事非航空航天领域的工作,比如远程感观公司、地球工程顾问、GIS、GTI,甚至一些与环境相关的工作领域也是这个专业毕业生的就业方向。

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